Stt

Tên đề tài

Sinh viên thực hiện

Lớp

Giảng viên hướng dẫn

Thời gian thực hiện

Đơn vị

1

Cảm hứng nghệ thuật trong thơ Thái Nguyên từ 1945 đến nay.

Nguyễn Thị Diễm Trang

SP Ngữ Văn A K52

TS. Nguyễn Kiến Thọ

8/2019 - 4/2020

K. Ngữ văn

2

Rèn luyện kĩ năng đọc hiểu các tác phẩm thơ Việt Nam hiện đại sau 1975 cho học sinh lớp 9.

Ngô Thu Hà

SP Ngữ Văn A K52

TS. Nguyễn Kiến Thọ

8/2019 - 4/2020

K. Ngữ văn

3

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 11 trường Phổ thông dân tộc Nội trú Thái Nguyên trong dạy học truyện ngắn

Đinh Ngô Xuân Hòa

SP Ngữ Văn A K52

PGS.TS. Nguyễn Thị Thu Thủy

8/2019 - 4/2020

K. Ngữ văn

4

Các lớp từ xét về mặt nguồn gốc trong truyện ngắn của Nguyễn Tuân.

Đoàn Thị Minh Yến

SP Ngữ Văn A K52

TS. Lê Hương Giang

8/2019 - 4/2020

K. Ngữ văn

5

Phép lặp từ trong tục ngữ của người Việt.

Ngô Thị Luyến

SP Ngữ Văn A K52

PGS.TS. Nguyễn Thị Nhung

8/2019 - 4/2020

K. Ngữ văn

6

Từ ngữ về lễ hội của dân tộc Tày tỉnh Thái Nguyên.

Lương Thị Ngọc Anh

SP Ngữ Văn A K52

TS. Nguyễn Thu Quỳnh

8/2019 - 4/2020

K. Ngữ văn

7

Giá trị triết lý trong truyện ngụ ngôn với vấn đề giáo dục học sinh phổ thông

Cao Thị Lan Anh

SP Ngữ Văn A K52

PGS.TS. Nguyễn Thị Minh Thu

8/2019 - 4/2020

K. Ngữ văn

8

Biểu tượng văn hóa trong các lời bài hát Then của người Tày ở Thái Nguyên.

Nguyễn Thị Hoa, Nguyễn Mai Quỳnh

SP Ngữ Văn A K52, SP Ngữ Văn A K52

TS. Trần Thị Ngọc Anh

8/2019 - 4/2020

K. Ngữ văn

9

Ca dao người Việt về chủ đề ân nghĩa.

Vi Thị Nhi

SP Ngữ Văn A K52

PGS.TS. Ngô Thị Thanh Quý

8/2019 - 4/2020

K. Ngữ văn

10

Giá trị nhân đạo trong truyện cổ tích với vấn đề giáo dục học sinh phổ thông

Tạ Thị Linh

SP Ngữ Văn A K52

PGS.TS. Nguyễn Thị Minh Thu

8/2019 - 4/2020

K. Ngữ văn

11

Xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực đọc hiểu trong dạy học tục ngữ, ca dao ở trường Trung học Cơ sở

Lê Quý Nam

SP Ngữ Văn A K52

PGS.TS. Ngô Thị Thanh Quý

8/2019 - 4/2020

K. Ngữ văn

12

Ngôn ngữ và giọng điệu nghệ thuật trong tập tản văn “Hành lí hư vô” của nhà văn Nguyễn Ngọc Tư.

Đỗ Thị Thùy Dung

SP Ngữ Văn A K52

TS. Nguyễn Thị Bích

8/2019 - 4/2020

K. Ngữ văn

13

Biểu tượng thiên nhiên trong các văn bản văn học trung đại Việt Nam (Chương trình SGK Ngữ văn THCS hiện hành).

Nguyễn Đoàn Diệu Ly

SP Ngữ Văn A K52

TS. Trần Thị Nhung

8/2019 - 4/2020

K. Ngữ văn

14

Phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp 6 trong dạy học văn bản văn học.

Phạm Thị Hồng Vân

SP Ngữ Văn A K52

ThS. Trần Thị Ngọc

8/2019 - 4/2020

K. Ngữ văn

15

Nhân vật người anh hùng trong truyện, ký của một số tác giả Thái Nguyên.

Phạm Thu Hiền

SP Ngữ Văn A K52

PGS.TS. Cao Thị Hảo

8/2019 - 4/2020

K. Ngữ văn

16

Chủ đề lịch sử trong các tác phẩm văn học Việt Nam trung đại của chương trình Ngữ văn phổ thông năm 2018.

Hà Thị Hồng Nhung

SP Ngữ Văn A K52

TS. Ngô Thị Thanh Nga

8/2019 - 4/2020

K. Ngữ văn

17

Nội dung nhóm truyện về đề tài hôn nhân “Người - Tiên” trong truyện cổ tích Tày, Nùng.

Nguyễn Thị Hồng Ngọc

SP Ngữ Văn A K52

TS. Dương Nguyệt Vân

8/2019 - 4/2020

K. Ngữ văn

18

Thế giới nghệ thuật trong tác phẩm “Chiếc lá cuối cùng” của O’Henry.

Đỗ Thị Tuyết

SP Ngữ Văn A K52

TS. Hoàng Thị Thập

8/2019 - 4/2020

K. Ngữ văn

19

Dạy học các tác phẩm tự sự dân gian trong chương trình Ngữ văn 10 theo định hướng giáo dục STEAM.

Nguyễn Hạ Trang, Hà Thu Trang

SP Ngữ Văn A K52, SP Ngữ Văn B K52

TS. Nguyễn Thị Bích

8/2019 - 4/2020

K. Ngữ văn

20

Chủ đề lịch sử trong văn học địa phương Thái Nguyên

Hà Phượng Anh

SP Ngữ Văn B K52

TS. Trần Thị Ngọc Anh

8/2019 - 4/2020

K. Ngữ văn

21

Ngôn ngữ miệt thị hình thể (Body shaming) trong giới trẻ hiện nay.

Hoàng Ngọc Yến

SP Ngữ Văn B K52

TS. Nguyễn Thị Hạnh Phương

8/2019 - 4/2020

K. Ngữ văn

22

Từ ngữ về nghề làm chả hải sản ở Quảng Ninh

Hoàng Hải Hường

SP Ngữ Văn B K52

TS. Lê Thị Hương Giang

8/2019 - 4/2020

K. Ngữ văn

23

Cảm hứng bi kịch trong tiểu thuyết Chim én bay của nhà văn Nguyễn Trí Huân.

Nguyễn Thị Nguyệt Linh

SP Ngữ Văn B K52

TS. Ngô Thu Thủy

8/2019 - 4/2020

K. Ngữ văn

24

Phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh lớp 9 người dân tộc thiểu số ở huyện Võ Nhai tỉnh Thái Nguyên 

Nguyễn Thị Hằng

SP Ngữ Văn B K52

PGS.TS. Nguyễn Thị Thu Thủy

8/2019 - 4/2020

K. Ngữ văn

25

Đặc điểm nội dung của dân ca Pu Péo

Nguyễn Thị Thu Trang

SP Ngữ Văn B K52

PGS.TS. Dương Thu Hằng

8/2019 - 4/2020

K. Ngữ văn

26

Hình ảnh người nông dân trong truyện ngắn của Nguyễn Minh Châu sau 1975.

Lê Thu Hồng

SP Ngữ Văn B K52

PGS.TS. Cao Thị Hảo

8/2019 - 4/2020

K. Ngữ văn

27

Dạy học tác phẩm Phú sông Bạch Đằng và tác phẩm Bình Ngô Đại Cáo trong chương trình Ngữ văn 10 theo định hướng tích hợp

Nguyễn Thị Hằng

SP Ngữ Văn B K52

TS Hoàng Điệp

8/2019 - 4/2020

K. Ngữ văn

28

Nghiên cứu phạm trù cái Đẹp trong các tác phẩm văn xuôi giai đoạn 1945-1975 ở chương trình Ngữ văn phổ thông (hiện hành)

Nguyễn Thị Hậu

SP Ngữ Văn B K52

ThS. Nguyễn Thị Kiều Hương

8/2019 - 4/2020

K. Ngữ văn