Ngày 01/02/2024, Khoa Ngữ văn đã tổ chức Hội thảo khoa học với chủ đề “Dạy học văn học địa phương trong các trường phổ thông tỉnh Thái Nguyên theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 - thực trạng và giải pháp”.
Sự kiện đã thu hút sự quan tâm đặc biệt của 25 đại biểu là các thầy, cô giáo đến từ 9 trường THCS, THPT trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên và các giảng viên, học viên, sinh viên khoa Ngữ văn trường Đại học Sư phạm, Đại học Thái Nguyên.
Đây là một sự kiện quan trọng, là cơ hội để các giảng viên khoa Ngữ văn, các thầy, cô giáo đang trực tiếp giảng dạy tại các trường THCS, THPT trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên và các sinh viên cùng nhau thảo luận, chia sẻ kinh nghiệm, nâng cao chất lượng giảng dạy văn học địa phương theo chương trình giáo dục phổ thông mới.
Phát biểu tại Hội thảo, PGS.TS Ngô Thị Thanh Quý - Đảng ủy viên, Bí thư chi bộ, Trưởng khoa Ngữ văn đã nhấn mạnh về tầm quan trọng của việc học tập và giảng dạy văn học địa phương theo chương trình giáo dục phổ thông mới. Trong bối cảnh thế giới ngày càng toàn cầu hóa, việc đảm bảo rằng học sinh của chúng ta hiểu biết về văn học, văn hóa địa phương, lịch sử và truyền thống nơi các em được sinh ra và lớn lên là vô cùng quan trọng. Hiểu biết để các em trân trọng hơn, yêu quý vốn văn học, văn hoá của cha ông để tự hào và thúc đẩy các em có khát vọng học tập vươn lên xây dựng quê hương Thái Nguyên: “Bình yên - Hạnh phúc - Sung túc và Thân thiện”.
Hội thảo đã diễn ra trong không khí học thuật sôi nổi với các báo cáo khoa học được trình bày:
Báo cáo khoa học số 01: Một số vấn đề xoay xung quanh việc biên soạn tài liệu giáo dục địa phương môn Ngữ văn lớp 11 tỉnh Thái Nguyên của TS. Nguyễn Kiến Thọ (Trường Đại học Sư phạm, Đại học Thái Nguyên).
Báo cáo khoa học số 02: Chủ đề văn học trong tài liệu giáo dục địa phương cấp THCS - Nhìn từ thực tế tỉnh Thái Nguyên của PGS.TS Cao Thị Hảo (Trường Đại học Sư phạm, Đại học Thái Nguyên).
Báo cáo khoa học số 03: Một vài trao đổi về nội dung dạy học của Chủ đề 03: Đặc điểm từ ngữ vùng miền tỉnh Thái Nguyên của TS. Lê Thị Hương Giang và TS. Nguyễn Thu Quỳnh (Trường Đại học Sư phạm, Đại học Thái Nguyên).
Báo cáo khoa học số 04: Thực trạng và giải pháp cho vấn đề dạy học văn học địa phương ở trường THCS Hương Sơn, thành phố Thái Nguyên của cô giáo Nguyễn Thị Kiều Giang, trường THCS Hương Sơn, thành phố Thái Nguyên.
Sau khi được lắng nghe các báo cáo khoa học, Hội thảo đã nhận được rất nhiều ý kiến chia sẻ và trao đổi đến từ các đại biểu là các thầy, cô giáo giảng dạy tại các trường THCS, THPT. Bên cạnh đó là những câu hỏi thú vị đến từ phía các sinh viên khoa Ngữ văn.
ThS. Đinh Thị Huyền, Tổ trưởng Tổ Xã hội, Trường THCS Chu Văn An
ThS Vương Thị Vân Anh, Tổ trưởng Tổ Ngữ văn, Trường Phổ thông Vùng Cao Việt Bắc
ThS. Trần Văn Đức, Trường THPT Gang Thép
Sự kiện kết thúc với hi vọng tích cực về việc áp dụng những giải pháp đề xuất để nâng cao hơn nữa hiệu quả giảng dạy văn học địa phương, đồng thời thúc đẩy sự phát triển toàn diện của học sinh trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên.
Xin chúc mừng thành công của Hội thảo!
- Ban Truyền thông khoa Ngữ văn -